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[组图]我校第十二届科技文化艺术节创“三”个最

5月30日,郑州市电子信息工程学校第十二届科技文化艺术节闭幕式圆满结束。

闭幕式开始

猜字谜活动

展示机电技能

丹青绘青春

笔墨寄青春

学生摄影展

15人胯下穿篮球

10人2分钟跳大绳

健美操

小合唱《少年锦时》

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书法与古筝展示

cosplay展示

未来的杰出造型师

IMG_1259.jpg

中、西式造型及童装造型

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诗朗诵《相信未来》

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张凯书记讲话

全体演职员合影


5月30日,郑州市电子信息工程学校第十二届科技文化艺术节迎来了总决赛,26个竞技项目,150多名校园技能小”工匠“,集体展示专业技能,为历时40天的科技文化艺术节画上了圆满的句号,也创造了学校此类活动的三个“最”。

 

历时最长,学生们有充分的时间领略科技文化艺术的魅力

本届科技文化艺术节是12年来该校举办的此类学生集体性展示活动最长的一届,刚刚实施系部制改革后的现代制造系、信息技术系、艺术工程系以及基础部,都拿出了看家的本领,一共组织了14场专题讲座,内容涉及工业智能、科技人文、旅游体育、毕业生报告等,让在校生领略了不同领域、不同专业、不同方向的科技文化大餐。其中《工业4.0》、《人工智能》、《电商生活》、《智能家居》、《情商与影响力》、《我们要做CFO》等具有时代感的讲座报告,结合学校智慧化校园的特色,向学生们展示了未来生产、生活的科技能量,成为了本届科技文化艺术节的亮点。

 

项目最多,总有一项可以让大家一展身手

为突显校园科技文化艺术节“弘扬工匠精神、打造出彩人生”的主题,学校各系部共设置了26个技能竞赛项目,创造了学??萍嘉幕帐踅谥?。 在这些竞技项目里,信息技术系的《跳线制作》、现代制造系的《电工接线技术》、艺术工程系的《美甲四项》、基础部的《制作模型》等项目,都是要求较高的“技术活”,非常能够体现职业教育的技能教学特色,当然也受到了学生们的欢迎。经过层层选拔,参加30日总决赛的选手们都是技术高超的“小工匠”,卯足了劲要在全校师生的面前展示自己的身手。一段电线精确到毫米不差、一个焊接微细到针眼大小、一块指甲精美到靓丽如画、一个模型体现出科学原理等等,都是按照工匠的标准要求来竞技的,充分体现了该校重视技能教学、培养工匠人才的教学理想。

 

参与最多,学生们才是科技文化艺术节的主人

由于历时长、项目多,参加本届科技文化艺术的学生达到了学校之最,基本上涵盖了全部在校生。尤其是在颁奖仪式上参加展演的节目,学校的主要社团都纷纷登台亮相,大方光彩。健美操社团动感十足、音乐社团激情满满、国学社团礼乐翩翩、影视社团创意不断、礼仪社团姿态万千、演讲社团铿锵质感,充分展示了该校学生丰富多彩的课余文化生活和文艺素养水平。

 

在2016年河南省及郑州市职业教育活动周上,郑州市电子信息工程学校以智能设备展出赢得了广泛关注,而在校园组织的第十二届科技文化艺术节三个“最”,正是对职教活动周学校的补充展示,这充分体现了该校围绕“工匠”精神实施技能教育和素质教育的成果,也是该?!傲⒌?、立业、务本、务实”校训精神的集中体现。

[组图]我校第十二届科技文化艺术节创“三”个最

5月30日,郑州市电子信息工程学校第十二届科技文化艺术节闭幕式圆满结束。

闭幕式开始

猜字谜活动

展示机电技能

丹青绘青春

笔墨寄青春

学生摄影展

15人胯下穿篮球

10人2分钟跳大绳

健美操

小合唱《少年锦时》

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书法与古筝展示

cosplay展示

未来的杰出造型师

IMG_1259.jpg

中、西式造型及童装造型

072A0815.jpg

诗朗诵《相信未来》

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张凯书记讲话

全体演职员合影


5月30日,郑州市电子信息工程学校第十二届科技文化艺术节迎来了总决赛,26个竞技项目,150多名校园技能小”工匠“,集体展示专业技能,为历时40天的科技文化艺术节画上了圆满的句号,也创造了学校此类活动的三个“最”。

 

历时最长,学生们有充分的时间领略科技文化艺术的魅力

本届科技文化艺术节是12年来该校举办的此类学生集体性展示活动最长的一届,刚刚实施系部制改革后的现代制造系、信息技术系、艺术工程系以及基础部,都拿出了看家的本领,一共组织了14场专题讲座,内容涉及工业智能、科技人文、旅游体育、毕业生报告等,让在校生领略了不同领域、不同专业、不同方向的科技文化大餐。其中《工业4.0》、《人工智能》、《电商生活》、《智能家居》、《情商与影响力》、《我们要做CFO》等具有时代感的讲座报告,结合学校智慧化校园的特色,向学生们展示了未来生产、生活的科技能量,成为了本届科技文化艺术节的亮点。

 

项目最多,总有一项可以让大家一展身手

为突显校园科技文化艺术节“弘扬工匠精神、打造出彩人生”的主题,学校各系部共设置了26个技能竞赛项目,创造了学??萍嘉幕帐踅谥?。 在这些竞技项目里,信息技术系的《跳线制作》、现代制造系的《电工接线技术》、艺术工程系的《美甲四项》、基础部的《制作模型》等项目,都是要求较高的“技术活”,非常能够体现职业教育的技能教学特色,当然也受到了学生们的欢迎。经过层层选拔,参加30日总决赛的选手们都是技术高超的“小工匠”,卯足了劲要在全校师生的面前展示自己的身手。一段电线精确到毫米不差、一个焊接微细到针眼大小、一块指甲精美到靓丽如画、一个模型体现出科学原理等等,都是按照工匠的标准要求来竞技的,充分体现了该校重视技能教学、培养工匠人才的教学理想。

 

参与最多,学生们才是科技文化艺术节的主人

由于历时长、项目多,参加本届科技文化艺术的学生达到了学校之最,基本上涵盖了全部在校生。尤其是在颁奖仪式上参加展演的节目,学校的主要社团都纷纷登台亮相,大方光彩。健美操社团动感十足、音乐社团激情满满、国学社团礼乐翩翩、影视社团创意不断、礼仪社团姿态万千、演讲社团铿锵质感,充分展示了该校学生丰富多彩的课余文化生活和文艺素养水平。

 

在2016年河南省及郑州市职业教育活动周上,郑州市电子信息工程学校以智能设备展出赢得了广泛关注,而在校园组织的第十二届科技文化艺术节三个“最”,正是对职教活动周学校的补充展示,这充分体现了该校围绕“工匠”精神实施技能教育和素质教育的成果,也是该?!傲⒌?、立业、务本、务实”校训精神的集中体现。

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