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拜师结对徒弟汇报课 提升青年教师研、教、艺

5月19—23日,郑州市电子信息工程学校成功举办“拜师结对徒弟汇报课”,全校16 名青年教师参加了汇报课。

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        5月19—23日,郑州市电子信息工程学校成功举办“拜师结对徒弟汇报课”,全校16 名青年教师参加了汇报课。

      “日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟……”一曲悠扬的《牧羊曲》将听课师生带到了千年宝刹——少林寺。这是青年教师史文静做的一节汇报课,也是郑州市电子信息工程学校举“拜师结对”最后一节汇报课。

        史文静老师是一名旅游专业课教师,刚刚参加工作两年,在学校组织的“拜师结对”活动中,与“师傅”一起,钻研教材、实验教法,教学能力得到了很大的增长,受到了学生的喜爱。在这次汇报课中,她用专业的导游语言,配合精美的“少林寺”风景图片,给学生讲解了少林寺的百年历史以及实用的导游路线方案,最后,她根据少林寺“慈悲为怀、乐善好施”的传统精神,向学生们描述了在5.12汶川地震中少林僧人的善举,教育学生们养成真爱生命、奉献社会的良好品质。

        通过这样的拜师汇报课,近两年新进的青年教师都能够在“师傅”的带领下领会教学内容、灵活掌握教法很快地适应了教育教学工作,同时也将新鲜的理论和知识带给了老教师队伍,实现了全校教育教学理念的更新。

 

拜师结对徒弟汇报课 提升青年教师研、教、艺

5月19—23日,郑州市电子信息工程学校成功举办“拜师结对徒弟汇报课”,全校16 名青年教师参加了汇报课。

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        5月19—23日,郑州市电子信息工程学校成功举办“拜师结对徒弟汇报课”,全校16 名青年教师参加了汇报课。

      “日出嵩山坳,晨钟惊飞鸟……”一曲悠扬的《牧羊曲》将听课师生带到了千年宝刹——少林寺。这是青年教师史文静做的一节汇报课,也是郑州市电子信息工程学校举“拜师结对”最后一节汇报课。

        史文静老师是一名旅游专业课教师,刚刚参加工作两年,在学校组织的“拜师结对”活动中,与“师傅”一起,钻研教材、实验教法,教学能力得到了很大的增长,受到了学生的喜爱。在这次汇报课中,她用专业的导游语言,配合精美的“少林寺”风景图片,给学生讲解了少林寺的百年历史以及实用的导游路线方案,最后,她根据少林寺“慈悲为怀、乐善好施”的传统精神,向学生们描述了在5.12汶川地震中少林僧人的善举,教育学生们养成真爱生命、奉献社会的良好品质。

        通过这样的拜师汇报课,近两年新进的青年教师都能够在“师傅”的带领下领会教学内容、灵活掌握教法很快地适应了教育教学工作,同时也将新鲜的理论和知识带给了老教师队伍,实现了全校教育教学理念的更新。

 

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